A educação no Renascimento: humanismo, Reforma e Contrarreforma

O Renascimento é o período que compreende entre os séculos XV e XVI e leva esse nome por significar a retomada dos valores greco-romanos. 

Desencadeou o movimento conhecido como humanismo, indicando a procura de uma imagem do ser humano e da cultura, em contraposição às concepções predominantemente teológicas da Idade Média e ao espírito autoritário delas decorrente. Há um esforço para superar o teocentrismo, ao se enfatizarem os valores  antropocêntricos.

Foi um período  marcado pelas viagens ultramarinas que ampliaram os negócios da burguesia europeia. Dentro desse período acontece, para os brasileiros, a chegada dos portugueses no ano de 1500, o que dá início à colonização e à catequese dos índios.

O humanismo

Prevalece durante o Renascimento a tendência de ver a Idade Média como ‘idade das trevas’, essa resistência pode ser compreendida pelo fato dos renascentistas se recusarem determinantemente aos valores medievais.

Retorna-se às fontes da cultura greco-latina. Acontece uma secularização do saber, despojando-o da parcialidade religiosa. A intenção era formar o espírito do indivíduo culto mundano — o gentil-homem.

O olhar humano antes voltado para o céu, agora se encontra na terra, o que aguça o interesse pelo corpo humano e pela natureza. Esse fenômeno irá impulsionar os conhecimentos na área da medicina, em especial na área de anatomia com a prática da dissecação de cadáveres, o que antes era proibido pela Igreja.

Uma nova imagem de mundo surge em toda parte, na pintura, na arquitetura, escultura e literatura.

A ascensão burguesa

Essa nova maneira de pensar do homem do século XV está associada às transformações econômicas que começaram a acontecer desde o final da Idade Média  e que se estendem cada vez mais fortemente nos séculos seguintes — o desenvolvimento das atividades artesanais e comerciais da burguesia, a liberdade dos antigos servos, a revolução comercial do século XVI, a consolidação dos Estados Nacionais, o fortalecimento das monarquias absolutistas.

É um período de grandes invenções (pólvora, imprensa, o papel, a bússola etc.) e das viagens ultramarinas (advindas da necessidade de ampliação dos negócios burgueses). 

Reforma e contrarreforma

O espírito inovador do Renascimento, inevitavelmente afeta também a religião. Interesses políticos nacionalistas e de natureza econômica sustentavam os movimentos de ruptura representados pelos luteranismo, pelo calvinismo e pelo anglicanismo.

É importante esclarecer que esses movimentos não eram apenas de natureza religiosa, por trás dessa “rebeldia” estavam também os interesses da burguesia em libertar-se dos senhores feudais, das restrições econômicas e dos empréstimos a juros feitos pela Igreja.

O “boom” da crise de fato veio a dar-se no século XVI, com a Reforma Protestante, que levantou-se notoriamente contra a ideia negativa que os católicos tinham em relação aos negócios e às riquezas. Na contrapartida, os protestantes defendiam o enriquecimento como um sinal de favor divino.

Evidentemente, com tal proposta, Lutero[1] recebeu o apoio dos nobres interessados nos confisco dos bens do clero e Calvino[2] teve apoio da rica burguesia.

A Igreja Católica reage ao movimento protestante, com o que é conhecido pela Contrarreforma.  A Inquisição, experimentada por alguns na Idade Média, tornar-se ainda mais incisiva, sobretudo em Portugal e na Espanha.

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